德語能力分級大揭密

懷抱著前往德國留學、生活或工作的夢想，卻常常被 A1、A2、B1、B2、C1 這些分級搞得一頭霧水？究竟要學到什麼程度才「夠用」？這篇文章，德文桌將為你揭開德語能力分級的運作機制，深入解析每個級別在「聽、說、讀、寫」上所需具備的具體能力，幫助你在德語學習上，找到精準的定位。

德語能力分級大揭密

首先，一般德語課程與德文檢定（如 Goethe-Zertifikat, Telc, TestDaF），都是依照《歐洲語言共同參考架構》（CEFR）來制定標準，學理上所謂的「標準參照測驗（criterion-reference test）」，意思是，按照先定義好的語言標準，再來測驗考生是否能達到這個標準，因此，大部分的德文檢定結果僅分為「通過」與「未通過」，並不存在考高分就能自動晉升到下一個級別的概念。

在此框架下，德語能力由淺入深，分為六個等級：

初階使用者： A1、A2

獨立使用者： B1、B2

精通使用者： C1、C2

每一程度代表什麼呢？

簡單來說，A 級別是奠定基礎的初學階段；B 級別代表你已具備獨立使用語言溝通的能力；而 C 級別則意味著你能流利、精準地掌握德語。

德語 A1：啟蒙與發音

德語 A1 時，我們會從零基礎開始，接觸德文字母、基礎發音規則，熟悉德文基本句型，而此時的目標是能用德語進行簡單的自我介紹、打招呼，針對日常生活需求像是飲食、購物、交通、運動，提出簡單問題，並且作出回應。

這代表，你能用現有的德語能力，造出完整句子，提出簡單問題，寫作上則以填寫表格以及簡易書信為主，單篇篇幅不超過 30 字。

聽力部分，最終目標會是，能捕捉到對話之中的具體資訊，例如：數字、時間、車站名字等，以「過濾式」聽力為主，也就是在那段對話中，尋找出你認得的單字。

閱讀一般不會是這階段的關鍵，因為此時的閱讀篇幅篇短，單篇不超過 150 字，形式大多是海報、價目表、簡單告示，主要聚焦在功能性閱讀，像是在玩「尋寶遊戲」，在文章中尋找出特定資訊，像是：活動從景點開始？小孩票價多少？

而 A1 程度的課程內容，只會圍繞日常生活，單字量大概在 1,000 字。

德文桌 A1 課程

核心目標：打磨精準發音、沉浸德式日常

我們深知每一位學員的最終目標，都是希望能在德國或奧地利順利生活、求學或移民，因此，首要任務是建立「穩固且正確的發音規則」，這是未來溝通無礙的基石。

德文桌課程以口說應用為主，不拘泥於死板的文法填鴨，而是以「能自然與當地人交談」為出發點。我們希望上完這堂課的你，不僅學會語言，而是在當地也能自信地開口說出第一句德文。

🎯 一切以「能自然用德語與當地人交談」為出發點。

德語 A2：文法和連結

到了 A2，你將不再受限於簡單短句，我們會帶你運用連接詞，把句子拉長，讓你能夠解釋原因、表達轉折，完整地陳述你的想法，這也是為什麼德文桌 A2 課程會聚焦於「文法延伸」，這不僅是規則的背誦，更是邏輯的養成，你將開始接觸複句結構、理解格位的變化，甚至透過虛擬式來展現禮貌。

聽力方面，你開始能理解兩人間的日常對話、廣播公告，也會接觸簡短電視新聞片段，這階段的關鍵在於，以「句子」為單位去理解內容，而非單字，訓練你即使遇到生字，也能從上下文猜測大概的意思（Globalverstehen）。

在語速部分，也會讓你慢慢適應自然語速，也就是對方不再需要配合你的程度，調整說話速度或形式。

閱讀篇幅也會開始拉長，你能讀懂一篇最多 200 字的文章，更以脈絡角度，去理解作者的意圖與情緒，而不僅僅是抓取資訊或數據，形式包含私人信件、簡單廣告文宣、簡短新聞摘要。

口說部分，除了詳細的自我介紹外，到了 A2 的你，也能針對主題，描述自身經驗、家鄉情況，像是能以旅遊為題，慢慢地敘說自己的故事，說說上次旅遊去了哪裡？做了什麼？跟誰一起去的？甚至能表達自身想法、偏好。

更重要的是，德文桌會把重心放在「兩人對話」上，讓你在一般日常框架下能對答如流，既能提出問題，也能適時地回答問題，而且句子結構都要是完整且正確的！！

寫作則是口說的輔助，要求你把零散想法以及片段經驗，組織能一篇至多 50 字的短文，其中要能運用到連接詞、副詞來串連文章語意，練習題材大部分是簡短書信、日記遊記、明信片等。

而 A2 程度所需的單字量約在 2,000 字。

德語 B1：獨立與觀點

在我們看來，德語 B1 是語言學習上重要的里程碑，也是目前普遍申請德國語言進修簽證以及德國永久居留證（Niederlassungserlaubnis）的語言門檻，同時是臺灣多數大學德語語言學系的畢業門檻。

由此可知，其實能學到德文 B1 ，已經很不容易了，在CEFR 的架構下， B1 稱為「門檻級（Threshold）」，意味著你達到在德國獨立生活的最低要求。

這個階段，我們談論的話題將從日常生活，擴展至國外旅行、職涯發展、未來展望、環境議題、社會議題等，課程安排上會從聽力或閱讀下手，延伸到口說以及寫作上的應用。

聽力部分，你能聽懂標準德語發音（Hochdeutsch）下的電台廣播、新聞片段、節目訪談，熟悉關於工作、學校、日常生活的主題對話，重點在於，練習抓取且理解內容主旨。

閱讀方面，除了原先的日常信件，也會認識規則說明、數據報告、論述文章、介紹型文章等，閱讀目的是為了解決問題或是獲取特定資訊。

而在口說上，你能針對特定主題進行約 3-4 分鐘的報告，闡述經驗並分析優缺點，也可以與相仿程度的同學，一起規劃及討論旅遊、派對、學校等議題，基本上問答交流上都不會有太大的問題或困難。

寫作部分，除了原先的書信之外，我們會深入到更多不同題材的正式書信，像是請求幫忙、客訴抱怨、詢問資訊等，也會練習如何用德語有邏輯且清楚地表達自身想法，例如針對「小朋友是否該去上幼兒園」，來表達自身觀點及立場，單篇篇幅不超過 90 字。

單字則會涵蓋食衣住行育樂，整體單字量落在 3,000 字左右。

德文桌 B1 課程

B1 至 B2 級別不僅是德語學習的分水嶺，更是德文桌深耕多年的核心專業領域。

憑藉著極高比例的學員基數，我們在協助學習者跨越中級門檻上，累積了無可比擬的實戰經驗與教學數據，能精準擊破學習盲點，提供最紮實的專業指導。

我們深知，許多學習者在進入 B1 階段後，常受困於「逐字翻譯」的思維模式，導致口語卡頓、表達生硬，因此課程運用德文桌獨創的「語塊輸出（Chunks）」以及「同義轉化（Paraphrasing）」訓練，引導你跳脫單字拼接，改以「語意群組」為單位進行思考。

🌻 最終目標是希望你能「突破翻譯思維，建構母語級的德語邏輯！」

而達到這個的提前是，先鞏固好德語文法基礎與延伸，所以我們強調「A1-B1 文法的系統性整合」，幫你梳理複雜的語言體系與結構，透過大量練習及引導，帶你跳脫中翻德的翻譯習慣，建立純正的德語邏輯思維。

為此，我們規劃每周課後任務，涵蓋文法複習、單字整理與口說錄音，讓學習節奏延伸至課堂之外，確保你的進步是持續且穩定的。

而在課堂上，聚焦在大量情境模擬、角色扮演與相互攻防提問，訓練你在沒有草稿的壓力下，依然能快速組織語言、自信表達觀點。

德語 B2：深度與論述

德語 B1 與 B2 最大的差異在於「話題的深度與廣度」。

到了 B2 階段，議題不再僅圍繞生活打轉，而是深入探討環境保護、數位時代、社會現象等抽象議題，例如：「中小學生是否該穿制服？」、「遠端工作是未來趨勢嗎？」、「一周一天的素食日好嗎？」。

你不僅要能表明立場，更要有條理地解釋原因並總結內容。

從口說層面來看，最終你能和母語人士進行流暢與自然的互動溝通，同時雙方都不感覺吃力，你能針對抽象議題進行討論，分析利弊，並且為自己的觀點辯護，你不再追求「我說完了」，而是「我能把自己想說的說清楚嗎？對方能聽懂嗎？而我有說服你嗎？」

寫作部分，則是口說訓練的鋪墊！這階段，我們會要求撰寫結構完整的報告或論述文，文章不再只是字數夠了、內容有了、文法對了，而是講求內容的完整度、文法上的連貫性、整篇篇幅的架構等，也會開始練習分段論述。

為此，你大概會需要 5,000 字的詞彙量。

其中「固定搭配」（Kollokationen）是一大重點。舉例來說，在 B1 說 wichtig sein（很重要）就可以了，但到了 B2，你要能說出 eine wichtige Rolle spielen（扮演重要角色）。

聽力方面，則是能理解篇幅較長、邏輯複雜的報告、演講、以及訪談，單篇篇幅以一般語速下大約落在至多 5 分鐘，即使講者語速稍快、帶有輕微口音，或背景有雜音，你仍能跟上話題的走向，重點在於「理解論證」，你不只聽到「發生了什麼」，還能聽懂講者對這件事是持「支持」還是「諷刺」的態度。

閱讀是德文桌在這個程度特別培養的能力。我們希望你最終能閱讀微專業的學術文章、社會議題的評論、當代文學的短篇，你能分辨文章中的「事實陳述」與「作者觀點」，並且理解字裡行間的語氣。

德文桌 B2 課程

運用深度精讀技巧，我們帶你層層剖析文本，從複雜句構中讀懂起承轉合與弦外之音，教材延伸至德國當代新聞與報章雜誌，不僅是學好德語，更是為了跳脫教科書的舒適圈，與真實的德國社會語境無縫接軌。

除了語言，我們更重視思考，課程強調「議題思辨」以及「論述建構」，引導你運用精準的德語邏輯發展正反論點，將語言能力轉化為具說服力的溝通工具，為 B2 德文檢定、德國大學學業及職場生活做好萬全準備。

德語 C1 / C2：專業與精通

📣 德語 C1 級別是申請德國大學的基本語言門檻

到了德語 C1，意味著你已具備基礎學術應變能力。從閱讀來看，你能讀懂專業學術期刊、報導性質文章、以及大部分的當代文學作品，閱讀長難句時，你能在腦中快速拆解結構。

而聽力目標則是，你能毫無困難地聽懂大學講座、專業研討會，或是標準語速的電視節目，你的理解主要建立在「標準德語 (Hochdeutsch)」與「邏輯清晰」的基礎上，對於極快的語速、含糊不清的發音或強烈的方言，仍需耗費腦力處理，不過，單篇聽力長度已經來到 8 分鐘。

口說層面則是，你的口語流利、自然，幾乎不需要停下來搜尋單字，你能就複雜的議題，如經濟趨勢、環保政策，進行長篇大論，結構嚴謹，用詞專業，換句話說，你能勝任德國大學課堂所需的口頭報告，而單次報告時間最長可達 30 分鐘，但此時你的語言風格通常較為單一，傾向於「正式」或「標準」。

寫作上，你則可以寫出論證清晰、邏輯縝密、文法幾乎無誤的學術論文，以普遍德文檢定要求，單篇寫作長度須 400 字左右，並且要在 60 分鐘內完成。

而德文 C2 ，則是逼近母語者的精通程度（更加詳細的程度說明可以參考這裡）。桌長認為，德語 C2 程度代表你已經打破了外國人的濾鏡，能像當地人一樣，捕捉語言背後的幽默、諷刺與文化隱喻。

此時，聽力對你來說已是直覺，你能聽懂吵雜酒吧裡的閒聊、帶有濃厚腔調（如巴伐利亞腔、柏林腔）的對話，甚至是脫口秀中的快速雙關語，也能聽懂「言外之意（Implizite Bedeutungen）」，分辨對方的語氣是真誠的讚美，還是帶有諷刺意味的挖苦。

閱讀方面，你能閱讀歌德、卡夫卡等經典文學，或充滿隱喻的哲學著作，讀的不只是「內容」，還有「風格」，更重要的是能理解文體風格（Stilistik），讀出這篇文章寫得很美、很老派或是很蹩腳等，你開始具備鑑賞德語文字美感的能力。

寫作則會開始玩德文！你能撰寫各種文體的文章，從嚴肅的商業報告，到詼諧的書評，甚至是諷刺專欄都不是太大的問題，C2 程度的寫作具有說服力與感染力，你絕對不再只是為了「寫對」，而是為了「寫得精彩好玩」。

口說方面，也會有伸縮自如的感受，你要能掌握德語的語域（Register）。能在一秒鐘內，從跟教授討論論文的極度正式，切換到跟兄弟喝酒的極度口語，這意味著能用德語精準地表達憤怒、無奈、戲謔或溫柔，而不僅僅是傳達訊息，你的德語聽起來有「人味」。

德語 C1 要學多久呢？

根據歌德學院（Goethe-Institut）與歐洲語言共同參考架構（CEFR），從零基礎（A0）到 C1 需要累積 800-1,000 小時的學習時數，要達到這樣的學習時數，一般分成 2 種路徑：

1 全職密集

如果你全職投入語言學習，每週上課 20-25 小時，加上課後至少 40-50 小時的複習時間，預估一切順利的話，約 10 至 12 個月可完成 A1 至 C1 的課程，這當然是最快但也是最高壓的學習路徑。

2 在職在學進修

如果你利用下班或課餘時間學習，每週上課 4-6 小時，同時課後花上至少 8-16 小時的時間複習，那麼大概 3-4 年間可以達到德語 C1 程度。

看到進階德語所需的時數累積，許多人或許會心生猶豫：「真的要投入這麼多時間嗎？」

但是桌長想先請你想像一下，通過德語 C1 後，你進入德國大學後，要能和母語者平起平坐，進行深度辯論，課堂也要能表達自身看法，還要獨立寫出千字常篇論文，這背後所需要的語言厚度，絕非一蹴可幾。

不過同時我也相信，如果你真的想到德國念書、工作、移民，達到自己的理想生活與願景，體驗德國或歐洲當地日常與風情，總有一天能達到這目標的！

也想跟德文桌一起努力的話，歡迎參考最新開課！