C1德語雙人班｜第 7 期
💡 核心理念
語言學習的目標，不只是通過檢定，而是能在真實的學術、職場與跨文化情境中，清楚表達想法、理解複雜觀點，並且有能力參與更深入的討論。
到了 C1 階段，學習者面對的挑戰已經不只是「文法正不正確」或「單字夠不夠多」，而是能不能精準掌握語氣、組織複雜論點、理解文本背後的立場，運用德語表達更細緻、更有層次的想法。
德文桌 C1 雙人班，綜合高階德語教學經驗、檢定準備方向與實際語言使用需求，陪你從「能用德語溝通」進一步走向「能用德語思考、分析與表達」。
我們希望在這門課中，幫助你建立的不只是應付考試的技巧，還能真正支撐你面對留學、工作、研究與跨文化交流的高階德語能力。
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🎯 適合對象
已完成 B2 德文課程，但覺得自己在長篇閱讀及聽力、口說論述或寫作表達上仍不夠穩定
準備迎戰 Goethe-Zertifikat C1、TestDaF 或 telc Hochschule C1
即將前往德語區深造，或已在德語環境學習，想提升課堂討論、學術閱讀與書面表達能力
希望在正式場合、職場溝通或跨文化交流中，能更清楚、更有層次地使用德語表達觀點
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🌿 為什麼選擇德文桌 C1 雙人班？
1. 走進真實語境，提升高階文本理解力
我們認為，C1 階段的德語學習，不能只停留在經過簡化的分級教材中，你需要開始接觸更接近真實語境的德語內容，例如新聞報導、深度專訪、評論文章、科普文本與社會議題討論。
德文桌 C1 雙人班，會透過高階原裝教材文本，引導學員理解文章中的立場、語氣、轉折、暗示與文化脈絡，但課程不只是幫助你看懂字面意思，而是進一步訓練你判讀作者真正想表達什麼、論點如何推進，以及文本背後反映了哪些社會觀點。
我們希望你建立的，不只是閱讀速度，而是面對複雜德語文本時的理解深度與判斷力。
2. 導入口譯視角，訓練語言的精準度與層次感
C1 級別德語的挑戰，通常不在於單字變難，而是句型結構更長、語氣更細緻，語域也更需要精準拿捏。
德文桌 C1 雙人班會導入口譯與翻譯訓練中的分析方法，帶你拆解德語長句、名詞化結構、句中句與抽象表達，幫助你理解複雜句子如何組成，也學習如何將意思整理成清楚、自然、有層次的表達。
課程中也會引導你觀察不同語境中的表達差異，例如日常討論、學術表達、正式場合與職場溝通，目標不是讓你背更多漂亮句子，而是讓你更清楚知道：什麼情境該怎麼說，怎麼說才精準、自然且符合語境。
3. 高互動輸出訓練，從理解走向實際表達
到了 C1 階段，我們更重視「輸入與輸出之間的連結」：你是否能在理解文本或聽力內容後，用自己的德語重新整理、摘要重點、回應觀點，進一步延伸討論。
因此，德文桌 C1 雙人班，將課堂時間大量投入在高互動輸出訓練，透過議題討論、文本摘要、觀點表達、角色任務與即時回應練習，幫助學員把輸入轉化成真正能使用的德語能力。
雙人班的形式，也讓每位學員有更多開口、獲得回饋與修正的機會，你會在老師引導下，練習如何更快整理想法、調整句子結構、補足表達細節，在與同伴的交流、提問與辯論中，看見不同觀點，進一步訓練自己的批判思考與德語論述能力。
我們希望課堂不只是單向接收知識，而是一個能彼此刺激、相互學習的互助環境，透過持續的討論與回饋，你會逐步建立更穩定、更清楚，也更能應對真實情境的 C1 輸出能力。
4. 建立批判思維：不只是表達，更要能論證
C1 級別的溝通，重點在於能清楚表達立場、提出理由、分析利弊，並回應不同觀點。
德文桌 C1 雙人班，會透過當代議題與高階文本，訓練學員建構觀點、整理論點、補充例子，並學習如何用德語進行更有層次的討論，無論是準備 C1 德語檢定、面對學術環境，或是在職場與正式場合中表達想法，這些能力都會是你真正需要的基礎。
我們希望你在 C1 階段建立的，不只是考試技巧，而是能用德語思考、分析、討論與表達的能力。讓德語不只是你學過的語言，而是你能在真實世界中使用的工具。
🌻 課程大綱
C1 極致雙人班涵蓋 16 大核心主題，全面深化聽、說、讀、寫的高階應用能力。
| 單元 | Thema | Grammatik | Sprechen | Schreiben | Prüfung |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Altern 樂齡人生 | Adversativsatz 轉折從句 | Diskussion | Argument | telc Sprachbausteine Goethe Sprechen Teil 2 |
| 2 | Freundschaft 友情羈絆 | Konditionalsatz 條件從句 Modalpartikel 語氣助詞 | Meinung sagen und Beispiel geben | Forumsbeitrag | telc Sprechen Teil 2 Goethe Lesen Teil 3 |
| 3 | Sprache 語言之力 | Kausalsatz 原因從句 | Vortrag | Diskussionsbeitrag | Goethe Sprechen Teil 1 Goethe Schreiben Teil 1 |
| 4 | Mobilität 城市移動 | Wiedergabe von Mitteilung 訊息轉述 | Diskussion | Zusammenfassen | Goethe Lesen Teil 4 Goethe Sprechen Teil 2 |
| 5 | Medizin 醫療健康 | Konjunktiv I 第一式虛擬 | Diskussion | Erörterung | telc Schreiben Goethe Sprechen Teil 2 |
| 6 | Intelligenz und Wissen 智識世界 | Alternativen der Modalverben 情態替代 | Vortrag | Diskussionsbeitrag | telc Sprechen Teil 1 |
| 7 | Arbeitsplatz 職場策略 | Modalsatz 方式從句 | Standpunkt vertreten und Interaktion | formelle E-Mail | Goethe Lesen Teil 3 Goethe Hören Teil 4 Goethe Schreiben Teil 2 telc Sprechen Teil 2 |
| 8 | Ausbildung und Studium 學習進修 | Konzessivsatz 讓步從句 | Vortrag | Grafikbeschreibung | telc Lesen Teil 2 telc Hören Teil 1 telc Sprechen Teil 1 |
| 9 | Wirtschaft 經濟脈動 | Finalsatz 目的從句 | Diskussion | Erörterung | telc Hören Teil 1 telc Schreiben |
| 10 | Modernes Leben 現代生活 | Erweitere Partizipien vor Nomen 擴展分詞 | Vortrag | Diskussionsbeitrag | telc Sprechen Teil 1 Goethe Schreiben Teil 1 |
| 11 | Technologie 科技前沿 | Konsekutivsatz 結果從句 | Vortrag | Diskussionsbeitrag | telc Lesen Teil 3 telc Sprechen Teil 1 Goethe Schreiben Teil 1 |
| 12 | Nachhaltigkeit 永續未來 | Adjektivdeklination 形容詞變格 | Vortrag | Vortrag | Goethe Lesen Teil 3 Goethe Hören Teil 1 Goethe Sprechen Teil 1 |
| 13 | Digitale Medien 數位媒體 | Passiv 被動式 Passiv mit Alternativen 被動替代 | Standpunkt vertreten und Interaktion | Zusammenfassen | Goethe Hören Teil 2 telc Sprechen Teil 2 |
| 14 | Kinder und Jugendliche 兒少成長 | Aspektverschiebung mit Modalverben im Passiv 語意轉移 bekommen/erhalten + Partizip II 得到式被動 | Vortrag | formelle E-Mail | Goethe Hören Teil 3 Goethe Lesen Teil 2 Goethe Sprechen Teil 1 Goethe Schreiben Teil 2 |
| 15 | Wohnen 居住空間 | Verben mit trennbaren und/oder untrennbaren Vorsilben 可分前綴 | Diskussion | Erörterung | telc Hören Teil 3 telc Schreiben Goethe Sprechen Teil 2 |
| 16 | Reisen 旅行探索 | Infinitiv- und dass-Sätze 不定式句 Modalpartikel 語氣助詞 | Vortrag | formelle E-Mail | Goethe Lesen Teil 1 telc Hören Teil 2 telc Lesen Teil 1 Goethe Schreiben Teil 2 Goethe Sprechen Teil 1 |
👩🏫 授課教師｜Fang 桌長
「以專業口譯的精準度，為你打造最扎實的德語表達力。」
學術背景：德國口譯碩士學位、德國高等法院認證口筆譯資格。
專業認證：歌德學院 C2 最高級檢定合格、現任德語檢定考官。
教學經驗：超過 8 年教學淬鍊，累積教學時數逾萬小時，專精中高級德語與檢定輔導。
作為德文桌的創辦人，Fang 老師最擅長切中台灣學生的盲點，以中文母語者的邏輯，精準解析德文文法的痛點，將晦澀的規則化繁為簡。課程風格扎實且邏輯嚴密，至今已陪伴無數學員穩健跨越檢定門檻，從容開啟赴德的嶄新篇章。
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🌍 課程資訊
課程名稱｜第 7 期 C1 極致雙人班
招生人數｜僅收 2 人，額滿即止
授課方式｜Zoom 線上直播授課
課程時數｜共 100 堂課（每堂 50 分鐘）
開課日期｜2026/4/6
上課時間｜台灣時間每週一 18:00-20:00、每週六 14:00-16:00
課程費用｜NT$77,200
早鳥優惠｜NT$69,500（開課兩週前報名享優惠）
🙌 預約諮詢
C1 極致雙人班每期僅開放 2 個名額，名額十分有限。
如果你已經準備好迎接這場德語實力的蛻變之旅，建議盡早預約保留席次！
請加入德文桌官方 LINE（ID: @809eenby），傳送訊息給我們。
專人將一對一為你詳細說明課程細節、解答疑問，協助完成報名手續。
期待見證你的德語表達再升級！
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