德文 A1-A2 聽力練習指南

對於初涉德語學習（Deutsch als Fremdsprache）的學生而言，初期往往充滿探索的熱忱，傾向於大量收集各類多媒體資源以期快速提升溝通能力，然而，在缺乏語感基礎的階段，盲目追求資訊量（Input），往往會導致學習焦點模糊，進而忽略了最核心的語言內化過程，這篇就來為你分享幾招，教你高效練習 A1-A2 德語聽力。

德文 A1-A2 聽力練習指南

想先來講講德語A1-A2等級所具備能力。

在歐洲語言共同參考標準（GER）中，A1 階段屬於初階應用，學習者剛開始接觸德語語音系統（Phonetik），能夠讀出德語句子，講好完整的德文句子。

聽力部分，主題只侷限於日常生活主題，同時，你會需要講者放慢語速，並且維持清晰的發音（deutliche Aussprache），才有機會聽懂來，檢定上則需要聽取簡短的電話留言、機場公告或車站廣播，理解聽力文本中的關鍵字。

進入 A2 階段後，你已經熟悉日常主題，能慢慢聽懂車站廣播、電話答錄機、月台廣播、超市特價宣傳等，這類文本內容性較強，重點是學習者要能理解一般對話中的核心資訊，在對話中抓出確切的細節。

但是，此時對於真實語境下的自然語速，你仍會覺得困難。

簡單來說，在此階段，你尚未建立起穩固的德語語感（Sprachgefühl），對德文發音、語言本身，都還很陌生，因此建議將學習重心回歸至基礎教材，避免因過多補充資訊，而產生反客為主的情形，確保課本內容達到熟稔於心的程度。

聽力資源：課本教材

說實在，在這階段的你，都不太適合網路上的各種資源，就算是德國專門設計給小小孩看的卡通影片，如：Peppa Pig、Bluey，其詞彙量、語速以及背景環境音，都處於一種不可控的狀態，你看了可能會覺得很挫折、很煩躁，因為語速真的過快，聽力文本生字也會明顯太多。

在德文基礎尚未穩固時，大腦需要的是極度乾淨、內容高度結構化的輸入，而課本的聽力文本，例如：如《Menschen》、《Schritte International》或《Spektrum Deutsch》所附帶的音檔，是經過專業開發以及嚴格編排的，它會精準地，將你正在學習的文法重點（例如 Dativ 變格、Perfekt 現在完成式等）與單字結合。

此外，其音檔皆是針對特定語言等級量身打造的「適性練習」，課本內容與單元主題緊密連結，你能預期會聽到什麼，這種預期的成功是建立自信的關鍵。

因此，首要策略應該是，徹底精熟教材內容。

如果你課本上聽力都已經練完了，卻還是覺得不太夠的話，推薦先把課本文法和單字都背熟、搞懂來，時不時讀讀課文，讀到把課文都背起來也沒關係。

聽力資源：Easy German

Easy German 是最受歡迎的德語學習 YouTube 頻道與 Podcast 之一，由 Janusz 和 Cari 創辦。

主打「跟著母語人士學德文」，透過街頭訪談與生活化主題，幫助學習者認識道地德文與德國文化，內容涵蓋多種程度，並提供德英字幕對照，是提升聽力與口說的優質資源。

一般推薦先從 YouTube 影片下手，因為影片上有字幕與英文翻譯，除了聲音外，還有畫面跟動作效果，這些都能幫助你，更容易理解德文，也會比較有趣、生動。

最後，Easy German 內容主題多元，除了有比較系統的文法例句，最受用且好玩的是，主持人會特別介紹些德國文化，到街頭上去採訪德國人，你能藉由這些影片，更進一步靠近德國，以有趣方式，來了解與認識德國！

特別推薦 Super Easy German 系列和街頭訪問（Street Interviews)）。

聽力資源：Nicos Weg

《Nicos Weg》是由德國之聲（Deutsche Welle）推出的免費德語學習數位課程，專為初學者設計。

故事敘述一名西班牙青年 Nico 在德國的體驗，內容涵蓋 A1 到 B1 程度，透過情境式劇情，協助學習者掌握日常生活、職場與文化，具備互動練習功能。

Nicos Weg 的關鍵特色是，以劇情短劇為主軸，讓你在「追劇」中自然習得德語，涵蓋自我介紹、買票、點餐、問路等實用情境，內容依照德語程度分級，分為 A1（基礎）、A2（初級）以及 B1（中級）三個程度。

另外，Nicos Weg 提供豐富的互動練習，課程包含單字解釋、文法說明與練習題目，非常適合自學，而德國之聲平台完全免費，也有中文版本，降低你入門的門檻。

總結來說，Nicos Weg 是結合情境短劇與數位教材的系統化課程，對於想從頭開始的你來說，是一個很不錯的入手資源！

聽力練習重要技巧：Shadowing

除了選取合適素材，提升聽力效能的關鍵在於「發音的精準度」。

你能否把德文說得標準、清楚，也相當重要，從德文學習角度來看，你練習口說的同時，也是在訓練聽力，因為你的耳朵會不自覺地，把你的所講的內容聽進去。

假如你某個德文單字發音一直以來都發錯，那麼你也不可能聽懂那個單字，因為那單字的發音，跟你平時熟悉的就不一樣。

所以，也建議你，可以把課本聽力練習，拿出來重複使用，建議採用「模仿練習」（Shadowing / Nachsprechen），重複使用教材音檔，模仿其重音（Betonung）與語調（Intonation），聽完一句，接著換你自己說一句，來盡量學到跟聽力檔裡母語人士發音一樣。

聽力練習重要技巧：不用調整語速

還想特別強調的是，不需要刻意調整語速（Sprechgeschwindigkeit），聽力訓練的目標之一在於辨識「句子結構與節奏」，如果語速慢到連句子結構，都聽不出來的話，其實你聽到的只是一個個的單字，你腦中沒辦法形成德語句型與文法結構，因此，調慢語速來練習聽力非常不實際。

鑑於德語檢定考試（Zertifikat Deutsch）多採用常態語速，基本上不會因為初階考試，就刻意調慢語速，都是以正常談話速度在測驗聽力，日常生活中，也不太會有人放慢速度，來跟你說話，所以，建議一開始最慢調整到原速的 70% 就好。

如果調整到 70%，還是沒辦法跟上的話，那麼你可以合理懷疑，這份聽力練習素材，對你來說已經太難了。

聽力練習重要技巧：分兩階段訓練

在德語學習法中，聽力不只是耳朵打開而已，它在德文 A1-A2 程度之間，大概可以分成 2 種層次。

第一是，全域聽力（Globales Hören），這是一種由上而下（Top-down）的過程，你的目標不是解構語言，而是偵測環境，就像你在機場，即使聽不懂廣播的每一句文法，但聽到 Ding-Dong 廣播聲和語氣，你就知道那是重要通知。

此時的焦點，可以放在情緒偵測（Stimmungserkennung），只聽對話者的語氣，他們是在吵架（streiten）、在求助（um Hilfe bitten），還是很開心地在聊天？也可以練習過濾掉背景音（(Hintergrundgeräusche），但是透過杯盤碰撞聲，情境可能是在咖啡廳；聽到車流聲，可能是在路邊問路，來判斷聽力內容。

而最重要的是，練習關鍵字（Schlüsselwörter）預測，一旦全域聽力，告訴你這是「餐廳點餐」的情境，你的大腦就能自動啟動相關字庫，如 bestellen（點餐）、Rechnung（帳單）。抓住語境（Kontext），你就比較有機會預測接下來會出現的內容與單字。

第二步驟則是，選擇性聽力（Selektives Hören），這是一種有目的性的搜尋，你的大腦就像一台掃描機，忽略 90% 無關的雜訊，只在掃描到特定訊號時停下來，因此，選擇性聽力是講求精準性的。

你可能完全不知道這整段對話在聊什麼，但你精確地抓到了「14:30」這個時間。

練習前，在紙上寫下 W-Fragen：Wann?（何時）、Wie viel?（多少）、Wo?（何處），播放時，只允許自己寫下這 3 個資訊，其餘的一律不記。