在台灣，一般大學教授強調出缺席率，上了課就點名，我還遇過點兩次名 der（真的想哭🫠🫠），出缺席率通常是學期總成績的一部分。然而，德國大學不是這樣，有時不去上課也差，來說說德國大學的課程分類。但是，我想先聲明一下，內容僅基於個人在慕尼黑念書的經驗，或許只適用於該地區哦，總之僅供參考。
德國大學課程分類
德國大學課程稱作 Lehrveranstaltung ，大致能分成：講座課（Vorlesung）、研討課（Seminar）、以及練習課（Übung）。早在你選課時，教授或系上就已經把這些課程做好分類，因為這些課程存在的目的本來就不一樣，而課程分類也會影響之後的評分機制、師生互動等。
講座課（Vorlesung）
講座課（Vorlesung）就是大家俗稱的大課，有點像台灣大學裡，坐在階梯教室裡，上百人一起上課的大場面 🤘
而在德國大學裡，講座課會是「理論與基礎課程」，像是經濟學 （上）、經濟學（下）。基本上上課就只聽教授說，學生在底下聽課、操寫筆記，偶而提出問題，師生互動交流比較少。
講座課裡，人數眾多，有時能超過百人，遇到該領域知名權威的話，學生甚至是坐在階梯上或站在教授最後方上課 der。
人多得要命，上課根本不會點名，有時教授也沒有明確的學生名單。
😎 因為你想上就去，不想去的話，下一堂課就不用去了也沒關係，靈活度相當大。
也因此，德國大學裡的講座課，接受跨系、跨院上課，就算你衝堂上課也沒關係，總之，就你有興趣、想要去上課，就去，也不用特別知會教授😉
至於要如何拿到該門課的學分？就參加期末考（Klausur），一次定生死，一般學校會在學期中開放期末考試報名（Prüfungsanmeldung），通過期末考試，就能拿到學分喔。
研討課（Seminar）
研討課，顧名思義就是「研究與討論」，為了要確保討論品質，大家都有機會講到話，時常會有人數限制，大部分會控制在 120-25 位，所以，要提前選課搶位置。
研討課裡，講求的是學生與老師之間的交流互動。
📌 學生是主角，教授多半是個輔助角色。
教授會在前幾堂課，引入主題、介紹某個領域的專業知識、相關文獻，就是給學生一個研討方向和大綱，再接下來的課堂中，教授會分配主題，每個學生都必須自行查找資料、文獻，研究其中一部分，然後依序上台報告研究成果。
除此之外，也會在期末時要求繳交一份小論文（Hausarbeit）。
我個人覺得研討課比較有趣好玩，能密集地跟教授和同學交流不同觀點，通常也會跟同學比較熟。但研討課對德語能力要求比較高，學生要能夠直接在課堂上發表 20 分鐘以上的報告，還要能帶領其他同學，一同討論研究主題，針對教授的提問，也要能及時給予回饋跟反應。
練習課（Übung）
練習課就是「練習」，一般練習課會跟著講座課一起開，作為講座課的補充。
💡 練習課上，教授不會來教課，而是由博士生或助教帶領。
對於理工科系學生來說，還會有實際上機演練（Poolübung），在課程中會接觸到新軟體或應用，這時就需要參加Poolübung，來實際認識這些軟體怎麼使用，因此，一般會在電腦教室上課，但位置有限，所以也要選課（anmelden）報名。
有些課程要求學生，要通過Poolübung的實際練習，才能參加期末考；有些課程則是通過Poolübung考試，可以加分。
簡單來說，如果你講座課，聽得很不懂，不太知道期末考要怎麼準備，也不清楚會考些什麼，然後對課程問題一堆的話，就要去上一下練習課，一方面複習講座課所學，另一方面，練習課裡的習題，常常跟期末考有關，也能讓你提前熟悉德國大學期末考試的形式。
哪種課可以不用去？
大部分講座課都不要求出缺席，因為課上人多，多到教授根本記不住有誰（說不定他也不想記），點名也太花時間了，所以，老師通常一開始就會說：
🤘 要是你有把握，自學就能跟上進度的話，不上課也沒關係。
不過，還是建議前幾堂課要先去聽看看，先了解上課內容、課程方向、考試內容、教授上課風格。若自己能搞定的話，那麼就不一定會去了
因此，在某些學校（至少我待過的），允許部分衝堂，反正只要你能自行讀懂的話，就算差不多的同時段，選了兩堂講座課，也沒關係。
那我去上課嗎？
對我來說，有時真覺得沒去上課也沒關係。
但是，前提是，我確定課程內容能自行補上，而且我能利用這上課時間，去做些更為急迫或重要的事情。
另外，就算不去上課，也建議最後 2-3 節，回到課堂裡，畢竟最後還是得面對期末考試，有時教授會在課上給些考試提醒與要點。
德國教會了我什麼？
藉由這舉動或規則，學生本身得完全負起念書的責任。或者說，在德國眼裡，學習從頭到尾都不是教授的責任，在我看來就是：
📢 把「學習」完整地還給學生！！！
到了大學，不再只依靠老師單方向的給予或傳授，或是各種規定去約束學生要做什麼、該怎麼做，而是鬆綁出缺席、上課規則，鼓勵學生去認識、看見自己的需要，主動地去索取、要求，滿足自身學習上的需要，安排個人讀書與人生規劃。
而從這過程中，你也能重新定義自己到底該學什麼、怎麼學比較合適，也許上課到頭來只是其中一個選項而已。